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Di per se, a pensarci il registro non vale nulla, non e' altro che un agenda non scritta!!! La sua forza sta nel legame implicito tra i ruoli di prof. e studente: "sei sotto controllo, verrai giudicato, selezionato e tutto sara' scritto nel registro"...

L'idea che hanno avuto alcuni e'quella di rovesciare contro il prof.
l'autorita' del registro di classe con un anti-registro!
Niente di illegale, tranquilli, si tratta di creare un anti-registro il piu' simile possibile a quello vero. Ci segnate sopra i nomi dei prof. e di giorno in giorno annotate il loro comportamento sul registro:
assenze,motivi,ritardi,note,voti sulle lezioni,e quanto la fantasia puo' suggerirvi...

Chiaramente il registro non ha nessuna validita' ne' ufficialita', ma se verra' gestito seriamente riuscira' a raggiungere lo scopo...
E' importante che i prof. sappiano dell'esistenza del registro e vedano mentre viene accuratamente aggiornato.

L'anti-registro funziona particolarmente con i prof. che hanno il culto del registro e del potere che gli conferisce.

L'obiettivo dell'anti-registro e' di restituire al mittente un po' della frustrazione che la burocrazia scolastica impone e di ricordare al prof. cosa vuol dire vivere controllati e giudicati costantemente secondo i criteri meritocratici e nozionistici di questa scuola!

Recentemente, proprio grazie ad un anti-registro un nostro amico studente di un istituto romano ha potuto contestare un "impreparato" che gli era stato attribuito dal prof. in un giorno in cui lui era ASSENTE !!!

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