Taller de sobre redes

TAVOLO SALUTE, CORPO, SESSUALITA'

Alcuni contenuti finali verranno presentati dalle nostre compagne dopo gli incontri di donne che si stanno realizzando. Si sono presentate due alternative:
a) Tavolo con partecipazione solo di donne, tema aperto e da decidere dalle compagne che vi partecipano. Negli altri tavoli, sottotavoli misti che trattino il tema del genere.
b) Tavolo misto contro il patriarcato, garantendo spazi in ognuno degli altri Tavoli affiche le donne discutano tra loro i temi che considerino necessari.
Come temi trasversali sono stati proposti i seguenti:
Per il blocco tematico 1:
L'economia neoliberista contro l'umanita'. Le nostre vite oltre l'economia.
Il lavoro e i mezzi di produzione
- La "femminizzazione" delle condizioni di lavoro (flessibilizzazione e deregulation, contratti a termine e precari, autonomi/e, lavoro sommerso, lavori "femminili" che ora fanno uomini (immigrati) come pulizie,ecc.
- La divisione e ripartizione del lavoro nella gerarchia del genere.
- La doppia giornata. Lavoro pagato (produttivo) e lavoro non remunerato (riproduttivo).

Creazione delle condizioni per una vita dignitosa.
- Il diritto ad un tetto, alimentazione e servizi sociali gratuiti.
Economie alternative.
- Il genere nelle macroeconomie.
Forme di vita oltre il mercato.
- La divisione del lavoro di riproduzione fuori del nucleo famigliare (lavoro domestico, pasti, cura dei bambini/e, dei malati/e, dei vecchi/e) in forma collettiva e indipendente dal genere.

Per il blocco tematico II: I nostri mondi e il loro mondo:
Mondializzazione e nuove disuguaglianze.
- Gli stupri come arma di guerra.
- La femminizzazione della poverta'.
Popoli ed identita'. Vecchi e nuovi problemi.
- Le strutture patriarcali nelle diverse societa' e la loro funzione nella formazione delle identita'.
La mobilita' umana o i destini forzati.
-Immigrazione continentale e intercontinentale. L'immigrazione maschile e le sue conseguenze per le donne che restano. L'aumento della migrazione femminile.

Per il blocco tematico III: Le lotte per la cultura, l'educazione e l'informazione.
Cultura
- Cultura e strutture patriarcali.
Educazione
- L'educazione sessista e razzista.
- L'educazione come strumento per formare generi.
L'informazione
- I mezzi di comunicazione come strumento per il mantenimento e lo sviluppo della societa' patriarcale.

Per il blocco tematico V:
- Le lotte per la terra e l'ecologia
- La situazione contadina.